Пример страницы

Способен повторить показанный ритмический рисунок?

Способен усвоить заданный ритм?

Испытывает трудности при усвоении правильного ритма движения?

Способен сохранять определенный указанный темп в единицу времени?

Может быстро изменить скорость и темп движения по сигналу?

Способен быстро ориентироваться в незнакомом или мало знакомом месте?

Способен быстро реагировать на слуховой, зрительный или другой сигнал?

Может постоять на одной ноге?

Может пройти без падения по ограниченной поверхности?

Может переложить мелкие предметы, собрать маленькую мозаику?

Может быстро перестроиться темп движения под музыку (ускориться или замедлиться)?

Может быстро переключиться с одного упражнения (действия) на другое?

Может на ощупь узнать знакомый предмет?

Способен точно бросить предмет на указанное расстояние (близко или далеко)?

Способен точно прыгнуть на указанное расстояние (близко или далеко)?

Способен быстро и активно сгибать поочередно каждый палец?

Способен ритмично постукивать пальцами по столу?

Ориентируется в сторонах тела (право, лево)?

Ориентируется в направлениях движения (наверх, вниз; вперед, назад)?

Испытывает трудности при сочетании известного и неизвестного в одном упражнении (занятии)?

Может выполнить по указанию упражнение с максимальной и минимальной амплитудой?

Может выполнить по указанию плавно или резко движение рукой или ногой?

Может выбрать кратчайший путь во время игры?